以好作风好形象奋进新征程 沈小平

党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，释放出锲而不舍贯彻中央八项规定精神、推动党的作风持续向好的鲜明信号。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。

高质量开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是今年党建工作的重点任务，时间紧、任务重、要求高。推动学习教育有序有效开展，需要准确把握目标任务，精心安排部署，弘扬严实作风，力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”，一体推进学查改，边学习、边检视、边整改，确保学有质量、查有力度、改有成效，驰而不息将作风建设引向深入。

学习研讨要“深”。党内学习教育，学习向来都是打头的。党员、干部应通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种形式，深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚持学以致用、知行合一，涤荡思想之尘、作风之弊、行为之垢。总结和发扬作风建设的成效和经验，深刻把握作风建设新形势新任务新要求，不断深化对“四风”问题的规律性认识。开展警示教育，教育引导广大党员、干部以案为鉴，时刻保持清醒头脑，知敬畏、存戒惧、守底线。

查摆问题要“实”。敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的显著特点和优势。作风问题具有极强的顽固性、反复性。学习教育中，应全面梳理在贯彻落实中央八项规定精神过程中存在的薄弱环节和突出问题，重点查找是否存在“四风”问题的苗头，是否存在制度执行不严、监督不到位等问题。坚持走群众路线，把“四下基层”坚持好传承好发扬好，了解群众急难愁盼问题。通过召开专题民主生活会、组织生活会等形式，开展批评和自我批评，深挖问题根源，为整改落实提供精准靶向。

集中整治要“严”。学习教育开展得如何，最终看效果。坚持注重实际效果、解决实质问题，才能以实实在在的改变赢得群众、赢得人心。查摆出的问题应制定详细具体的整改措施，明确整改责任人和整改时限，确保问题逐一销号。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对反复出现的问题，尤其是屡查屡改、屡改屡查的问题，注重从制度上找原因，注重建章立制，将整改成果转化为制度成果，防止问题反弹回潮。加强监督检查，对整改落实情况进行跟踪问效，对整改不力、敷衍塞责的严肃问责，确保学习教育取得实实在在的成效。

开门教育要“活”。学习教育开展得扎不扎实、有没有效，群众看得最清楚、感受最真切。注重开门抓教育，才能把问题找准，把整改落到实处。开门抓教育，就要通过设立意见箱、发放征求意见表、民生热线等方式，切实把群众真实意见特别是存在问题收集上来，同时，坚持把问题整改置于群众监督之下，推动问题整改一件一件落到底、见实效；广泛听取群众对问题整改的评价，积极回应群众关切，用群众获得感来检验学习教育效果。

中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。贯彻中央八项规定精神没有休止符，发扬钉钉子精神，不松劲、不停步、再出发，持之以恒、久久为功，继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，坚持作风建设永远在路上，实现以党的好风气好形象保障中国式现代化行稳致远。

声明：以上内容除注明来源稿件外，均为青海日报原创稿件，未经书面许可严禁转载！